Utrecht, 12 juni 2018
Wat worden de trends op het gebied van Learning & Development in 2018? Deze vraag stond centraal bij de Global L&D Sentiment Survey.
In onderstaande tabel is weergegeven wat alle L&D professionals wereldwijd zien als de belangrijkste L&D trends. Opvallend is dat Artificial Intelligence van plaats 8 naar 3 is gestegen in één jaar. Personalisatie / adaptief leren en sociaal leren blijven in de top. Maar voor hoelang blijven dit de belangrijkste trends? Micro learning, gamification, virtual en augmented reality zijn veel gebruikte begrippen in de L&D branche. Toch blijken deze te dalen in populariteit. Bekijk de tabel voor de overige resultaten.
| Positie | Trend | Positie 2017 |
| 1. | Personalization/adaptive delivery | 1. |
| 2. | Collaborative/social learning | 2. |
| 3. | Artificial intelligence | 8. |
| 4. | Consulting more deeply with the business | 5. |
| 5. | Micro learning | 3. |
| 6. | Showing value | 6. |
| 7. | Virtual and augmented reality | 4. |
| 8. | Next generation learning platforms | / |
| 9. | Curation | 9. |
| 10. | Mobile delivery | 7. |
| 11. | Neuroscience/cognitive science | 11. |
| 12. | Developing the L&D function | 13. |
| 13. | Video | 12. |
| 14. | Games/gamification | 10. |
| 15. | Other | 15. |
| 16. | MOOCs | 16. |
Personalisatie en social learning blijven belangrijk
Voor het eerst in de afgelopen drie jaar daalt de populariteit van personalisatie / adaptief leren. Dit komt vooral door werelddelen als Australië en Nieuw-Zeeland. In Engeland en Europa is de populariteit hiervan juist lichtelijk gestegen. Hierbij kun je denken aan een Learning Management System (LMS) met een persoonlijke landingspagina.
In de afgelopen drie jaar is het gebruik van social learning gedaald met 3,3%. Hoewel praktische ondersteuning voor informeel leren mogelijk lastig is, accepteren L&D professionals nu meer dat leren op het werk meer is dan alleen maar cursussen. De daling van de stemmen voor collaborative / social learning geeft aan dat het nu geaccepteerd wordt als onderdeel van L&D.
Neemt Artificial Intelligence (AI) de L&D branche over?
Donald Taylor zegt hierover het volgende: ‘In the five years I have been running this survey, no option has risen so far, so fast, from one year to the next. AI, it seems, is an object of both unprecedented fascination and fear. But the Global Sentiment Survey is concerned with just that – sentiment. It sees how people feel about a trend in L&D. It makes no attempt to predict what will actually happen. So we have to ask, will this increased interest in AI actually amount to anything?’. Daarnaast wijst Taylor op de volgende twee risico’s:
- Bedrijven noemen iets snel AI. Bedrijven zeggen zich bezig te houden met AI, terwijl ze dit niet doen;
- AI producten komen vaak op de markt terwijl ze nog niet zijn doorontwikkeld. Dit kan voor L&D veel inspanningen opleveren. Denk bijvoorbeeld aan chatbots.
Kortom, een buzzwoord dat nog relatief nieuw in de markt is.
Meer weten over opleiden & ontwikkelen?
Neem vrijblijvend contact met ons op voor meer informatie en de mogelijkheden voor jouw organisatie. Wij helpen je graag verder.
Bron: Donald H. Taylor